Nuove Tecnologie per la Scuola dell'Infanzia

L’uso delle nuove tecnologie nella didattica nella scuola dell'infanzia sta entrando a pieno titolo nella pratiche necessarie anche in questo ordine; i bambini consumano in maniera sempre piu' massiccia narrazioni multimediali, alle quali la scuola deve sicuramente educare; alcune ricerche hanno inoltre evidenziato come le tecnologie possano aiutare a diversificare i processi di apprendimento e potenziare gli stili cognitivi.
La multimedialità sollecita inoltre la riscoperta della multisensorialità, spesso trascurata da molti docenti: l’espressione corporea, la manipolazione, la gestualità, la creatività, il senso del tatto, il ritmo, le dimensioni del suono.
La nuove tecnologie aprono infine alla multidimensionalità, fornendo diversi punti di vista e chiavi di accesso alla realtà che circonda i nostri bambini.
In questa sezione ho raccolto alcuni strumenti e pratiche didattiche che favoriscono l'introduzione e l'uso delle nuove tecnologie nella scuola dell'infanzia.